В целях формирования активной гражданской позиции учащихся – будущих избирателей, повышения правовой культуры молодежи, уровня информированности молодых избирателей о выборах, создания условий для осознанного участия в голосовании, увеличения интереса молодых и будущих избирателей к вопросам управления государственными и местными делами посредством выборов, в МБОУ «БСОШ №2» в феврале проходил месячник молодого избирателя.
В месячнике приняли участие все обучающиеся школы с1-11 классы.
В нашей школе был составлен план проведения месячника.
Для учащихся 3-11 классов прошли тематические занятия, беседы, информационные часы по темам: Конституция – основной закон; Твой выбор-твоё будущее; Что значит быть гражданином? В рамках часов и бесед ребятам было предложено написать мини-сочинение «Если бы я был депутатом». Вот такие сочинения получились.
Советником директора по воспитанию и учителями истории и обществознания проведены познавательная игра по избирательному праву и викторина «Избирательное право» среди учащихся 8-9 классов. Обучающиеся 9-х классов, разделившись на команды, участвовали в конкурсах, ребята показали знание избирательного законодательства, умелое использование знаний при ответах на вопросы конкурсных заданий. Игра состояла из 5 конкурсов: «Разминка», «Решение тестов», «Пословицы», «Из мира сказок», «Этапы избирательного процесса». Активно участвуя в конкурсах, учащиеся проявили эрудицию, творческое мышление, интерес к избирательным процессам.
Актив школьного самоуправления провел опрос «Знаешь ли ты избирательное право?». Опрос проводили среди учащихся 10-11 классов. Было опрошено 65 обучающихся 10-11 классов школы. Старшеклассники показали хорошие знания по данной теме.
Традиционно проводился конкурс рисунков среди учащихся 1-4 классов «Твой выбор- твоё будущее!». Младшие школьники с большим интересом принимали участие в конкурсе.
В школьной библиотеке была оформлена информационная выставка «Выборы. Будь в теме!», на которой размещались материалы по истории выборов, о процедуре голосования. Выставку посетили учащиеся школы с 1-11 класс. Учащиеся подробно узнали о возникновении истоках выборов, об избирательном процессе в Российской Федерации, который включает в себя мероприятия по подготовке выборов, проведение предвыборной кампании, процедуру голосования, подсчёт голосов, подведение итогов выборов и объявление результатов. Поговорили об основном законе государства -Конституции РФ.
Учителя истории и обществознания провели серию тематических уроков, на которых познакомили учащихся с понятиями «гражданин», «Конституция», «права и обязанности граждан». Углубили знания учащихся об основных государственных символах современной России. Уроки проходили в различных формах: групповая работа, работа в парах, индивидуальная работа, самостоятельная работа, ролевая игра. На уроках ребята учились рассуждать, дискутировать, делать выводы, высказывать своё мнение.
Заместитель директора по УВР Видеман Н.В. провела для обучающихся 9Г класса «Виртуальную экскурсию по сайту президента Российской Федерации».Ребята узнали много интересного: как проходят выборы Президента и выборы в Государственную думу, зачем нужны права детей. Школьники ответили на вопросы забавных анкет и узнали, как на эти вопросы ответил Владимир Владимирович Путин, совершили виртуальную экскурсию по залам Кремлевского дворца, Сената, здания Администрации президента.
В 7Б классе прошла лекция на тему «Права и обязанности молодых избирателей». Целью лекции является повышение правовой грамотности и политической культуры у подростков и молодежи. Для того чтобы познакомить обучаемых на доступном им уровне с принципами и задачами проведения выборов, лекция была подготовлена в форме импровизированной сказки. В заключении ребята делали выводы и аргументировали собственную точку зрения, которую выразили на панно «Мой выбор – будущее России!», которое сделали сами, написав на нем все свои пожелания.
Среди учащихся 8 –х классов был объявлен конкурс на лучший макет буклета «Памятка молодому избирателю». Затем жюри совместно с активистами школьного самоуправления отобрали лучшие макеты. Авторы лучших макетов совместно с активистами школьного самоуправления разработали и выпустили буклет «Памятка молодому избирателю». Памятки вручили учащимся 10-11 классов.
Ежегодно в нашей школе в октябре проводятся выборы президента школьного самоуправления.
Этому событию предшествовала серьезная работа. Условия подготовки к выборам были максимально приближены к реальным. Предусмотрены все основные этапы выборной кампании: формирование школьной избирательной комиссии; выдвижение кандидатов; регистрация кандидатов; агитационный период; голосование; предвыборные дебаты кандидатов, подсчет голосов; составление протокола итогов голосования.
В Избирательной комиссии в течение первой предвыборной недели зарегистрировались три кандидата.
С первого дня предвыборной кампании штаб развернул активную деятельность: были развешены листовки, агитационные плакаты с пламенными призывами голосовать именно за их кандидата.
9 октября были организованы дебаты с участием кандидатов и их групп поддержки. Каждый кандидат предложил свою программу.
Активным избирательным правом были наделены учащиеся 5-11 классов и педагогический коллектив школы.
В выборах приняли участие 80 %, из общего числа имеющих право на голос. Нарушений в процедуре выборов Избирательной комиссией не отмечено. Претензий и замечаний со стороны наблюдателей от кандидатов на пост Президента в Избирательную комиссию не поступило. Выборы признаны действительными.
6 октября 2023 года учащиеся 5-х классов приняли участие в мероприятии «Посвящение в избиратели».
В ходе мероприятия ребята узнали о том, как зарождалась избирательная система, о преобразованиях избирательной системы, о предстоящих избирательных кампаниях, которые пройдут на территории Алтайского края.
Член избирательной комиссии избирательного участка № 307 с правом решающего голоса Щеглова Татьяна Геннадьевна подготовила для ребят задания, на предмет готовности их получить новый статус «Молодой избиратель». Вопросы были на знание истории, избирательного процесса и современного законодательства. Ребята оказались хорошими знатоками в области избирательного права.
В завершении мероприятия Татьяна Геннадьевна ознакомила ребят с процессом голосования на практике.
Ребята с удовольствием принимали участие во всех мероприятиях. Проведение месячника позволило повысить уровень информированности молодых и будущих избирателей о выборах, о необходимости и правилах проведения процедуры выборов. Проведение таких мероприятий формирует у учащихся чувство долга, патриотизма, ответственности за будущее своей страны.